令和６年度スーパーサイエンス ハイスクール
研究指定校（SSH 第Ⅲ期）に決定！

☆ＳＳＨとは
    文部科学省から指定された事業です。全国で約２００校、道内は１０校です。
　　　※令和６年度 基礎枠（指定期間5年）応募54校のうち47校内定

☆ ＳＳＨの目的　　
    未来を担う科学技術系の人材育成 → 理数教育の充実

☆ ＳＳＨの期間
　令和６年度から５年間です（今年度Ⅲ期目１年目、通算１２年目）。
　※平成25～29年度Ⅰ期目、６年目の平成３０年度は経過措置期間、
　　令和元年～5年度Ⅱ期目。

☆ＳＳＨの予算
　５年間で、３，７５０万円程度の予算がつきます。

☆ 本校の研究開発課題名
『学びと社会を結び、活力ある未来を創造する科学技術系人材の育成』
　滝川高校ＳＳＨ　第３ステージ（第Ⅲ期）で、さらに大きく飛躍をします。地域・学校（生徒及び全教職員）が互いに｢協働｣し、素晴らしい学びの場としての滝川高校を｢共創｣していきましょう！

☆ 滝川高校ＳＳＨ（第Ⅲ期）では次の７つの力を育成します！

●考え抜く力
　① 言語を活用する力　　　
　② 知識・情報を活用する力
　③ 課題を見出す力
●協働する力
　④ 議論する力
　⑤ 他者と協働する力
●生き抜く力
　⑥ 自ら振り返り自己を変容させる力
　⑦ 挑戦する力

☆ ＳＳＨの取組
   学校設定科目を導入し全校をあげた取組です。具体的にはフィールドワークを中心にした校外研修や大学企業での研修、課題研究やSS科目でのプログラム、その他、道外・海外研修やサイエスキャンプ参加等。
（１）経験学習サイクルを基本とする実学・実装プログラムの開発
（２）教科の枠を超えて取り組む実学・実装プログラムの開発
（３）地域社会の中で取り組む実学・実装プランの開発

〔全員が課題研究に取り組みます。〕
　課題研究を通して論理的思考力、批判的思考力、課題発見力や論理的思考力、表現力、発信力を身につけます。

〔教科横断的な授業に取り組みます。〕
　様々な教科科目を横断的に組み合わせることで、多角的な視点や物事を関連付けて見る力を養います。

〔地域と連携して実践的な活動に取り組みます。〕
　地域との連携の中で実際にこどもたちの学びをサポートしたり、企業と共同して研究開発に取り組むことで、社会で生きる実践力と挑戦する心を養います。